為深化課堂教學改革，提升教育教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，學校教務處于2025年12月1日下午，在會議室成功召開了以“凝聚智慧，深耕課堂會議為主題的專題教研會。本次會議旨在深入分析學情，精準把脈教學，為下半學期教學策略的調整與優(yōu)化提供科學依據。

 

會議由教務處萬主任主持，全體教研組長參加了本次研討。

一、 數據把脈，精準診斷

會議伊始，萬主任首先就近期的一次重要考試期中考試的學科數據進行了詳盡、多維度的分析。通過橫向對比與縱向追蹤，報告不僅清晰地展示了學生的總體表現與進步，更精準地“診斷”出了學生在實驗探究能力、綜合運用能力等方面存在的共性與個性問題。數據驅動的分析為后續(xù)研討提供了堅實的實證基礎，使教學反思有的放矢。

 

二、 智慧碰撞，策略共研

在核心研討環(huán)節(jié)，圍繞第二階段嚴查實訓“三維模塊化”教學這一中心議題，與會教師展開了熱烈而深入的討論。要求各教研組傳達到位，各科教師工作有目標，實訓成果展示、照片視頻上傳，積極開展公開課、觀摩課技能展示。

經過充分的研討，教研組在關鍵問題上達成了重要共識，并形成了下一階段切實可行的行動方案：教務萬主任對大家的積極參與和智慧貢獻表示感謝，并強調了將研討成果“落地”于日常課堂的重要性。

三、 凝聚共識，篤行致遠

會后各教研組分別開展會議，緊跟會議精神傳達給各位教師落地到位，

 

四、 總結提升，展望未來

會議最后，教務處萬主任對本次教研活動的深度與實效性給予了高度評價，并鼓勵老師們將研究成果轉化為持續(xù)的教學生產力。

教無止境，研以致遠。本次教研會議不僅是一次常規(guī)的教學研討，更是一場聚焦問題、共享智慧、凝聚力量的團隊行動。它標志著各教研組在深耕教學、追求卓越的道路上又邁出了堅實的一步。全體教師表示，將以此次會議為新的起點，將研討的智慧結晶轉化為課堂教學的實際效能，為全面提升我校實訓教學質量與學生核心素養(yǎng)而持續(xù)努力！